ورود به سایت
نام کاربری یا نشانی ایمیل
رمز
مرا به خاطر بسپار
در سایت حساب کاربری ندارید؟
ثبت نام در سایت (به زودی!)
ثبت نام
نام کاربری
ایمیل
گذرواژه
تایید گذرواژه
آیا ثبت نام کرده اید ؟
ایران مقاله
دانلود انواع مقالات آی اس آی
جستجو برای:
مقاله
پرسشنامه
ورود
عضویت
سبد خرید:
0 ریال
فیلتر مقالات
عنوان
نویسنده
منبع
سال انتشار
ترجمه
فقط مقالات دارای ترجمه
فرمت
Word
PDF
با عضویت در سایت مقاله یاب از تخفیف ویژه بهرمند شوید!
عضويت (به زودی!)
تاریخ امروز
پنج شنبه, ۴ بهمن
چه زمانی شخصی بر پایه ی وب واقعا کار می کند؟ تمایز بین شخصی واقعی و درک شخصی
When does web-based personalization really work? The distinction between actual personalization and perceived personalization
سال انتشار: January 2016
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
251
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
“شما در ذهن من هستید از زمانی که بوده ام”: یک تحلیل محتوایی از عبارت جاذبه فردی در پست ارتباطات از دست رفته ی Craigslist.org
“You've been on my mind ever since”: A content analysis of expressions of interpersonal attraction in Craigslist.org's Missed Connections posts
سال انتشار: January 2016
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
344
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
چه نوع محتوایی کاربران گوشی های هوشمند را به آنها معتاد می کند؟: خدمات شبکه های اجتماعی در مقابل بازی
What type of content are smartphone users addicted to?: SNS vs. games
سال انتشار: January 2016
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
932
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
وظیفه دشوار ارزیابی ابزار مبتنی بر واقعیت مجازی در مقایسه با کاغذ و مداد کلاسیک و یا اقدامات کامپیوتری: رویکرد فراتحلیلی
Task difficulty of virtual reality-based assessment tools compared to classical paper-and-pencil or computerized measures: A meta-analytic approach
سال انتشار: January 2016
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
233
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
فیس بوک به عنوان پلت فرم یادگیری: شاهراه استدلال یا بن بست خیابان؟
Facebook as learning platform: Argumentation superhighway or dead-end street?
سال انتشار: December 2015
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
263
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
ترکیب بحث فیس بوک به سمینارها برای تمرین استدلال کردن
Blending Facebook discussions into seminars for practicing argumentation
سال انتشار: December 2015
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
186
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
فکر دوباره درمورد سواد علمی خارج از مدرسه: این استدلال مسائل علمی در یک برنامه خاص فیس بوک
Re-thinking scientific literacy out-of-school: Arguing science issues in a niche Facebook application
سال انتشار: December 2015
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
392
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
اسکریپت ها، آماده سازی فردی و گروهی حمایت از آگاهی برای خدمت یادگیری در فیس بوک: چگونه CSCL شبکه های اجتماعی را مقایسه می کند؟
Scripts, individual preparation and group awareness support in the service of learning in Facebook: How does CSCL compare to social networking sites?
سال انتشار: December 2015
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
238
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
پرکردن شکاف آنلاین / آفلاین: به عنوان مثال بازی های دیجیتال
Bridging the online/offline divide: The example of digital gaming
سال انتشار: December 2015
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
201
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
نظر نوجوانان در رسانه های اجتماعی: چرا نوجوانان بازخورد منفی دریافت می کنند و چه کسی بیشتر در معرض خطر است؟
Adolescents’ comments in social media: Why do adolescents receive negative feedback and who is most at risk?
سال انتشار: December 2015
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
480
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
1
…
9
10
11
12
13
…
78
کلیه حقوق مادی و معنوی برای ایران مقاله محفوظ است
در حال بارگذاری
در حال بارگذاری