ورود به سایت
نام کاربری یا نشانی ایمیل
رمز
مرا به خاطر بسپار
در سایت حساب کاربری ندارید؟
ثبت نام در سایت (به زودی!)
ثبت نام
نام کاربری
ایمیل
گذرواژه
تایید گذرواژه
آیا ثبت نام کرده اید ؟
ایران مقاله
دانلود انواع مقالات آی اس آی
جستجو برای:
مقاله
پرسشنامه
ورود
عضویت
سبد خرید:
0 ریال
فیلتر مقالات
عنوان
نویسنده
منبع
سال انتشار
ترجمه
فقط مقالات دارای ترجمه
فرمت
Word
PDF
با عضویت در سایت مقاله یاب از تخفیف ویژه بهرمند شوید!
عضويت (به زودی!)
تاریخ امروز
یکشنبه, ۲ دی
خود تفسیری و فعالیت های فیس بوک: تفاوت بررسی در جهت تعامل اجتماعی
Self-construal and Facebook activities: Exploring differences in social interaction orientation
سال انتشار: December 2015
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
216
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
شرایط استفاده از تعامل: تجزیه و تحلیل مشارکت عمومی با سازمان از طریق رسانه های اجتماعی
Terms of engagement: Analyzing public engagement with organizations through social media
سال انتشار: December 2015
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
213
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
ارتباط خودنمایی زنان در فیس بوک با احساس تنهایی
Self-disclosure on Facebook among female users and its relationship to feelings of loneliness
سال انتشار: 2014
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
417
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
آیا شما متصل شده اید؟ ارزیابی اطلاعات پیوسته در بحث آنلاین در مورد مبارزات انتخاباتی #RaceTogether
Are you connected? Evaluating information cascades in online discussion about the #RaceTogether campaign
سال انتشار: January 2016
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
905
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
چه نوع محتوایی کاربران گوشی های هوشمند را به آنها معتاد می کند؟: خدمات شبکه های اجتماعی در مقابل بازی
What type of content are smartphone users addicted to?: SNS vs. games
سال انتشار: January 2016
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
920
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
فیس بوک به عنوان پلت فرم یادگیری: شاهراه استدلال یا بن بست خیابان؟
Facebook as learning platform: Argumentation superhighway or dead-end street?
سال انتشار: December 2015
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
260
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
ترکیب بحث فیس بوک به سمینارها برای تمرین استدلال کردن
Blending Facebook discussions into seminars for practicing argumentation
سال انتشار: December 2015
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
182
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
فکر دوباره درمورد سواد علمی خارج از مدرسه: این استدلال مسائل علمی در یک برنامه خاص فیس بوک
Re-thinking scientific literacy out-of-school: Arguing science issues in a niche Facebook application
سال انتشار: December 2015
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
386
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
اسکریپت ها، آماده سازی فردی و گروهی حمایت از آگاهی برای خدمت یادگیری در فیس بوک: چگونه CSCL شبکه های اجتماعی را مقایسه می کند؟
Scripts, individual preparation and group awareness support in the service of learning in Facebook: How does CSCL compare to social networking sites?
سال انتشار: December 2015
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
234
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
نظر نوجوانان در رسانه های اجتماعی: چرا نوجوانان بازخورد منفی دریافت می کنند و چه کسی بیشتر در معرض خطر است؟
Adolescents’ comments in social media: Why do adolescents receive negative feedback and who is most at risk?
سال انتشار: December 2015
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
469
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
1
2
3
4
5
6
…
16
کلیه حقوق مادی و معنوی برای ایران مقاله محفوظ است
در حال بارگذاری
در حال بارگذاری