ورود به سایت
نام کاربری یا نشانی ایمیل
رمز
مرا به خاطر بسپار
در سایت حساب کاربری ندارید؟
ثبت نام در سایت (به زودی!)
ثبت نام
نام کاربری
ایمیل
گذرواژه
تایید گذرواژه
آیا ثبت نام کرده اید ؟
ایران مقاله
دانلود انواع مقالات آی اس آی
جستجو برای:
مقاله
پرسشنامه
ورود
عضویت
سبد خرید:
0 ریال
فیلتر مقالات
عنوان
نویسنده
منبع
سال انتشار
ترجمه
فقط مقالات دارای ترجمه
فرمت
Word
PDF
با عضویت در سایت مقاله یاب از تخفیف ویژه بهرمند شوید!
عضويت (به زودی!)
تاریخ امروز
چهارشنبه, ۳ بهمن
یرنامه درسی ریاضیات تکنولوژی پیشرفته پایه پنجم ابتدایی
Technology-enhanced 5th grade mathematics curriculum
سال انتشار: Procedia Social and Behavioral Sciences 1 (2009) 1093–1098
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
213
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
بررسی مقایسه ای از برنامه درسی ریاضی راهنمایی بین مالزی و سنگابور
Comparative Study of Secondary Mathematics Curriculum betweenMalaysia and Singapore
سال انتشار: Procedia Social and Behavioral Sciences 8 (2010) 351–355
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
203
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
دیدگاه های معلمان آینده نگر زبان خارجی برادبیات در برنامه درسی آموزش معلم و ارزش بالقوه آم
Prospective English language teachers’ views on literature in theirteacher education curriculum and its potential value
سال انتشار: Procedia Social and Behavioral Sciences 15 (2011) 1718–1722
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
966
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
دیدگاه معلمان ریاضی در مورد اندازه گیری و ارزشیابی ابعادی از برنامه درسی هندسه در ترکیه
Mathematics teachers' views about measurement and evaluationdimension of new Turkish geometry curriculum
سال انتشار: Procedia Social and Behavioral Sciences 15 (2011) 2678–2683
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
266
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
بررسی برنامه درسی کلاس درس در ارتباط با دستیابی به مهارت های تدریس برای معلمان -شاگرد
Evaluation of classroom teaching curriculum related to theattainment of teaching skills to the student-teachers
سال انتشار: Procedia - Social and Behavioral Sciences 28 (2011) 957 – 962
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
250
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
بررسی علمی برنامه درسی،درس زندگی در آموزش ابتدایی از دیدگاه معلمان
Evaluation of the science of life lesson curriculum of primaryeducation according to the teachers’ views
سال انتشار: Procedia - Social and Behavioral Sciences 46 ( 2012 ) 183 – 186
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
185
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
رابطه بین مدارس جامع،اصل تداوم آموزشی و تحقیق درباره برنامه درسی عمودی
The relationship between comprehensive school, the principle oeducational continuity and the research on vertical curriculum
سال انتشار: Procedia - Social and Behavioral Sciences 116 ( 2014 ) 2164 – 2168
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
223
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
القا خلاقیت و تخیل به دانشجویان در طول برنامه درسی خلاق بوسیله طراحی آموزشی
Inspiring the creativity and imagination of university studentsduring creative curriculum by teaching design
سال انتشار: Procedia - Social and Behavioral Sciences 45 ( 2012 ) 615 – 620
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
226
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
ارزیابی اصالت: یک مورد از EAP کتاب های درسی در ایران
An Evaluation of Authenticity: A Case of EAP Textbooks in Iran
سال انتشار: 2014
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
392
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
توسعه دانش معلمان قبل از خدمت ‘: رویکرد تفکری
The development of pre-service teachers' knowledge: A contemplative approach
سال انتشار: July 2016
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
298
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
1
…
96
97
98
99
100
…
105
کلیه حقوق مادی و معنوی برای ایران مقاله محفوظ است
در حال بارگذاری
در حال بارگذاری