Preparing Educational Leaders for Social Justice, Action-Learning, and Democratic Activism						
						
						
							Preparing Educational Leaders for Social Justice, Action-Learning, and Democratic Activism						
						
						
												
						
						
							
																								
									| نویسندگان | 
									
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									| اطلاعات مجله | 
									International Journal of Educational Leadership Preparation,1 Volume 7, Number 3 (Winter 2012), ISSN 2155- 9635 | 
								
																
																								
																								
									| سال انتشار | 
									2012 | 
								
																
								
									| فرمت فایل | 
									PDF | 
								
								
								
									| کد مقاله | 
									8637 | 
								
							
						
						
						
						
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چکیده (انگلیسی):
							Según Revista de Tiempo, la persona del año para 2011 fue El Protestador (Andersen, 2011). Del activismo
revolucionario mostrado contra líderes autocráticos en Túnez y Egipto al principio del año, a las demostraciones contra paga reducciones en Atenas, Grecia en los meses del verano, a las protestas y ocupaciones
contra la desigualdad de ingresos y la falta de oportunidades de empleo en el Parque de Zuccatti de Wall
Street en la Ciudad de Nueva York (NYC), protestas y demostraciones civiles fueron encendidas alrededor 
del mundo por el n del año. Abastecido de combustible por el Internet y medios sociales así como frustración y falta humanas de oportunidad, las fotografías circuladas por los medios ilustraron que el protestador
público fue pluricultural en la clasicación. El Protestador representó varios países y las culturas unieron en
presentaciones del activismo cívico						
						
						
												
																		
						
																		
						
																		
							
کلمات کلیدی مقاله (فارسی):
							رهبران آموزشی، عدالت اجتماعی، یادگیری در عمل، فعالیتهای دموکراتیک، 						
						
																		
							
کلمات کلیدی مقاله (انگلیسی):
							Educational Leaders , Social Justice, Action-Learning, Democratic Activism, 						 
												
						
						
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