ورود به سایت
نام کاربری یا نشانی ایمیل
رمز
مرا به خاطر بسپار
در سایت حساب کاربری ندارید؟
ثبت نام در سایت (به زودی!)
ثبت نام
نام کاربری
ایمیل
گذرواژه
تایید گذرواژه
آیا ثبت نام کرده اید ؟
ایران مقاله
دانلود انواع مقالات آی اس آی
جستجو برای:
مقاله
پرسشنامه
ورود
عضویت
سبد خرید:
0 ریال
فیلتر مقالات
عنوان
نویسنده
منبع
سال انتشار
ترجمه
فقط مقالات دارای ترجمه
فرمت
Word
PDF
با عضویت در سایت مقاله یاب از تخفیف ویژه بهرمند شوید!
عضويت (به زودی!)
تاریخ امروز
چهارشنبه, ۳ بهمن
توییتر شورش کوچک هند: پاسخ مخاطب، رفتار اطلاعات و استفاده از نشانه های احساسی
Twittering the Little India Riot: Audience responses, information behavior and the use of emotive cues
سال انتشار: January 2016
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
237
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
وب ۲٫۰: چگونه رسانه ی برنامه های اجتماعی قدرت نفوذ در یک بحران شایع پاسخ غیر مفید می دهند؟
WEB 2.0: How social media applications leverage nonprofit responses during a wildfire crisis
سال انتشار: January 2016
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
239
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
اشتها آور و یا غذای اصلی. توضیح استفاده از پست های خبری فیس بوک را به عنوان یک جایگزین برای دیگر منابع خبری
Appetizer or main dish? Explaining the use of Facebook news posts as a substitute for other news sources
سال انتشار: December 2016
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
247
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
تاثیر محتوای شبکه های اجتماعی آنلاین منفی بر احساسات بیان شده، عملکرد اجرایی، و حافظه کاری
The impact of negative online social network content on expressed sentiment, executive function, and working memory
سال انتشار: December 2016
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
408
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
تحقیقات فیس بوک؟ پیش بینی استفاده از فیس بوک برای تعویق و اثرات آن بر رفاه دانش آموزان
“Facebocrastination”? Predictors of using Facebook for procrastination and its effects on students’ well-being
سال انتشار: November 2016
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
241
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
مصرف، به اشتراک گذاری، و ایجاد محتوا: چگونگی استفاده دانش آموزان جوان از رسانه های اجتماعی جدید در داخل و خارج مدرسه
Consuming, sharing, and creating content: How young students use new social media in and outside school
سال انتشار: November 2016
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
236
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
آنها می دانند که آنچه انجام می دهند نیست.؟حافظه هدف و نظارت فراشناختی خود افشا در شبکه های اجتماعی
For they know not what they do? Target memory and metacognitive monitoring of self-disclosures on social networking sites
سال انتشار: November 2016
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
241
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
جنبه اتصال همه جا را فعال کردند توسط گوشی های هوشمند مبتنی بر سرویس های شبکه های اجتماعی: حضور اجتماعی و نگرانی از حریم خصوصی
The flipside of ubiquitous connectivity enabled by smartphone-based social networking service: Social presence and privacy concern
سال انتشار: December 2016
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
267
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
احساسات هستی شناسی برای مدل سازی مشترک و یادگیری عاطفی
Emotions ontology for collaborative modelling and learning of emotional responses
سال انتشار: October 2015
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
289
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
ساختمان جامعه در میان ناشنوا و کم شنوا مردم با استفاده از زبان نوشتاری در شبکه های اجتماعی
Community building among deaf and hard of hearing people by using written language on social networking sites
سال انتشار: December 2016
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
252
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
1
…
10
11
12
13
14
…
16
کلیه حقوق مادی و معنوی برای ایران مقاله محفوظ است
در حال بارگذاری
در حال بارگذاری