ورود به سایت
نام کاربری یا نشانی ایمیل
رمز
مرا به خاطر بسپار
در سایت حساب کاربری ندارید؟
ثبت نام در سایت (به زودی!)
ثبت نام
نام کاربری
ایمیل
گذرواژه
تایید گذرواژه
آیا ثبت نام کرده اید ؟
ایران مقاله
دانلود انواع مقالات آی اس آی
جستجو برای:
مقاله
پرسشنامه
ورود
عضویت
سبد خرید:
0 ریال
فیلتر مقالات
عنوان
نویسنده
منبع
سال انتشار
ترجمه
فقط مقالات دارای ترجمه
فرمت
Word
PDF
با عضویت در سایت مقاله یاب از تخفیف ویژه بهرمند شوید!
عضويت (به زودی!)
تاریخ امروز
شنبه, ۶ اردیبهشت
استفاده از فناوری، یادگیری خودراهبر، فعالیتهای دانشجویی و عملکرد تحصیلی: بررسی روابط متقابل
Technology use, self-directed learning, student engagement and academic performance: Examining the interrelations
سال انتشار: October 2016
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
246
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
انگیزه به دنبال کمک و بهره وری کمک در دانش آموزان که در کار اولیه شکست خورده
Motivation to seek help and help efficiency in students who failed in an initial task
سال انتشار: October 2016
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
241
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
یادگیری براساس طرح در گروه های همکاری مجازی و نتایج یادگیری در دوره مجازی آموزش برای معلمان
Project-based learning in virtual groups - collaboration and learning outcomes in a virtual training course for teachers
سال انتشار: 2016
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
274
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
ارائه بازخورد در کامپیوتر مبتنی بر تکالیف جبر در کلاس های درس وسط مدرسه
Providing feedback on computer-based algebra homework in middle-school classrooms
سال انتشار: October 2016
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
214
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
تصویب فعالیت های مبتنی بر تصنع برای فناوری های اجتماعی در یادگیری زبان با استفاده از روش پژوهش مبتنی بر طراحی
Enacting artifact-based activities for social technologies in language learning using a design-based research approach
سال انتشار: October 2016
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
276
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
تجزیه و تحلیل اثرات مدیریت احساسات در زمان و مدیریت خود در یادگیری مبتنی بر کامپیوتر
Analyzing the effects of emotion management on time and self-management in computer-based learning
سال انتشار: October 2016
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
251
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
دستور تکرار: چه چیزی تکرار کردن را توجیه می کند؟
The Replication Recipe: What makes for a convincing replication?
سال انتشار: 2014
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
228
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
ادغام رسانه های جدید در مدارس:مقایسه سیاست با تمرین
The Integration of New Media in Schools: Comparing Policy with
سال انتشار: 2015
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
229
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
نقش مولفه های شفقت در پیش بینی تعلل و افسردگی در دانش آموزان
The Role of Self-Compassion Components on Prediction Procrastination and Depression in Students
سال انتشار: 2015
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
292
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
آیا بودن در فیسبوک احساس در کلاس بودن می دهد؟ روابط بین نوجوانان اوایل استفاده از فیس بوک، کلاس درس پذیرش همکار و خودپنداره
Does being on Facebook make me (feel) accepted in the classroom? The relationships between early adolescents' Facebook usage, classroom peer acceptance and self-concept
سال انتشار: September 2016
فرمت فایل: PDF
ترجمه فارسی:
ندارد
256
چکیده فارسی
فهرست موضوعات (فارسی)
فهرست موضوعات (انگلیسی)
1
…
57
58
59
60
61
…
66
کلیه حقوق مادی و معنوی برای ایران مقاله محفوظ است
ورود
Close
در حال بارگذاری
ثبت نام
Close
در حال بارگذاری