ورود به سایت

در سایت حساب کاربری ندارید؟ ثبت نام در سایت (به زودی!)

ثبت نام

دانلود انواع مقالات آی اس آی

دسته بندی مقالات

با عضویت در سایت مقاله یاب از تخفیف ویژه بهرمند شوید! عضويت (به زودی!)
تاریخ امروز
پنج شنبه, ۹ فروردین

استفاده از اصول یادگیری بر اساس حل توسعه تجارب گروه کوچک در توانبخشی محیط زیست

Using The Tenets Of Problem Based Learning In The Development Of Small Group Experiences In The Rehabilitative Environment

نویسندگان

این بخش تنها برای اعضا قابل مشاهده است

ورودعضویت
اطلاعات مجله Journal of College Teaching & Learning – September 2009 Volume 6, Number 5
سال انتشار 2010
فرمت فایل PDF
کد مقاله 11176

پس از پرداخت آنلاین، فوراً لینک دانلود مقاله به شما نمایش داده می شود.

اضافه‌کردن به سبدخرید

چکیده (انگلیسی):

Purpose. Professional health science educational programs have utilized numerous learning
strategies including journals, practice patterns, problem-based learning (PBL), case-studies, and
hypothesis-oriented algorithm for clinicians (HOAC) (Shepard et al., 2002). While, these learning
strategies have found a place in the health science educational curriculums they have not been
utilized in the clinic with patients. This essay provides a brief overview on the tenets of small
group work associated with PBL and offers insight into how small groups may be used in the
clinic as a teaching strategy. Importance. While this essay does not offer data to support the use
of small group work as a learning technique for the promotion of patient problem solving it does
provide a medium for the exchange of ideas which may lead to future research in this area.

کلمات کلیدی مقاله (فارسی):

گروه های کوچک، یادگیری مبتنی بر مسئله، استراتژی آموزشی، راهبردهای یادگیری

کلمات کلیدی مقاله (انگلیسی):

Small groups, problem based learning, educational strategy, learning strategy

پس از پرداخت آنلاین، فوراً لینک دانلود مقاله به شما نمایش داده می شود.

اضافه‌کردن به سبدخرید
کلیه حقوق مادی و معنوی برای ایران مقاله محفوظ است
در حال بارگذاری